MFR de Routot
Formation par Alternance
Accueil Espace Parent/Elève
Des formations par alternance, de la 4ème à la Terminale Bac Pro SAPAT et CAP SAPVER

Nos formations

CAPa Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural (SAPVER)
Secteur(s) professionnel(s) :   Les services aux personnes, le social
Niveau :  6 (anciennement II)
Diplôme(s) acquis :  CAP
Diplôme(s) requis :  3ème
Option(s) :  Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural (SAPVER)
Statut(s) :  Formation Initiale
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Expérimenter les professions et les structures des secteurs du Service à la Personne et de l’Accueil-Vente.

Méthode

A la M.F.R. l’organisation de la formation répond aux attentes de l’adolescent :

Un suivi individualisé :

Entouré par une équipe, il est connu et reconnu, écouté et accompagné.

Une pédagogie adaptée :

Inscrit dans une formation par alternance, il est valorisé par les activités de stage et les échanges avec les adultes.

Une ambiance éducative :

Intégré dans un groupe, il apprend à vivre avec les autres ainsi que la solidarité et le sens des responsabilités.

Une formation par étapes :

Engagé dans un parcours de formation, il se positionne sur son secteur professionnel. Services Aux Personnes ou Vente, en fonction de ses expériences.

Les Maisons Familiales Rurales ont une approche globale de l’éducation. Dans des établissements à taille humaine, elles conduisent les jeunes vers l’insertion sociale et professionnelle.

Conditions d’admission

  • Etre issu d’une classe de 3ème ou de réorientation.
  • Posséder une forte motivation pour les métiers du service à la personne, de l’accueil et de la vente.

Objectifs

Découvrir les professions et les structures des secteurs « Services Aux Personnes » et « Accueil-Vente ».
Préciser son projet professionnel.
Acquérir des compétences techniques et professionnelles permettant une insertion dans le monde du travail et l’obtention du diplôme du niveau V.
Atteindre un niveau d’enseignement technique et professionnel permettant une poursuite d’études ou l’accès au concours des études professionnelles.

Déroulement de la formation

Une formation en 2 ans par alternance dont :

25 semaines à la MFR.
43 semaines en stage selon le rythme moyen de :
  • Une semaine à la Maison Familiale.
  • Deux semaines en milieu professionnel.

L’objectif est de valoriser l’expérience du jeune et d’affiner son projet d’orientation. La semaine d’école est continue avec 34,5 heures par semaine incluant en moyenne :
  • 1/3 de matières générales.
  • 2/3 de matières professionnelles sous forme de cours et de travaux pratiques.

Les séjours en milieu professionnel

Six expériences professionnelles sont vécues au cours de ces deux ans de formation :

Deux stages dans le secteur du Service A la Personne : un auprès du public enfant et un au contatc des personnes dépendantes (âgées et/ou en situation de handicap).
Deux stages dans le secteur de l’accueil-vente(Supermarché et Vente Directe).
Un stage lié au domaine de la cuisine-restauration et l’hygiène des locaux.

Un stage au choix dirigé vers un projet d’orientation professionnelle.

Orientation

La formation CAPa Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural ouvre sur :
  • Une poursuite d’études en BAC PRO (2 ou 3 ans).
  • Une spécialisation avec la MCAD (Mention Complémentaire Aide à Domicile en 1 an).
  • Une formation professionnelle en apprentissage dans les secteurs découverts en stage (vente, restauration,…).
  • L’accès aux concours avec le bénéfice d’un diplôme de niveau V.
  • Le choix de s’insérer dans la vie active grâce aux nombreux stages ayant permis d’acquérir de l’expérience.

Nos Particularités

  • Internat (Etudes, veillées, animations)
  • Des activités avec nos partenaires locaux. (écoles, club des ainés, associations)
  • Des interventions de professionnels.
  • Des sorties et visites pédagogiques.
  • Un voyage d’étude en deuxième année.

Nos Valeurs

  • Un suivi individualisé par la proximité avec l’équipe éducative.
  • Des établissements à taille humaine, un accueil en petits groupes favorisant la convivialité.
  • Une ambiance éducative et une vie résidentielle permettant l’apprentissage de la citoyenneté.
  • Une implication dans le territoire.
  • Une vie associative favorisant les échanges.
 Résultats aux examens